威县第二小学教育集团期末复习策略的研讨
时光飞逝,日月如梭,一个学期接近尾声,期末复习又成为老师的工作重点。所谓工欲善其事,必先利其器,期末复习的准备对于教师和学生来说都至关重要。怎样提高期末复习的效率?如何上好复习课?6月14日15日威县第二小学教育集团以及梨园屯成员学校四五六年级老师就如何高效复习,在双师课堂进行了详细深入的探讨,涵盖基础、巩固、深化、提高和完善等多方面。老师们根据各班实际情况研究了最有效的复习策略。
各个年段的学情不同,制定的策略也应有所不同,以年级段为单位进行分组讨论。
首先语文组的老师们进行了发言,她们根据具体学情制定相应的巩固知识的策略,分三大部分基础知识,阅读,习作展开叙述。重视对阅读、习作模块的巩固提升。还展示了分层次的巩固提高策略,分别对基础知识、阅读和作文模块进行分层训练。每个模块按照不同学生、不同阶段、不同类知识点进行详细的分层,确保每个孩子能得到有针对性的巩固提高。
各位数学老师分享到在复习中,一要注意帮助学生对所学知识加以系统整理、归纳,进一步加强各个章节知识之间的联系。二要突出重点,难点和弱点,采取有效的查漏补缺,切实帮助学生解决学习中存在的问题,提高复习效率。三是最重要的一点复习要避免学生枯燥乏味,课堂可以采取多样化方式,提高学生积极性。
英语老师们认为小学英语作业设计要基于课程标准,聚焦学生学习的重点;作业要多样化。努力做到减负不减质,减负要增效,应精心设计练习,加强听力与阅读的指导和训练,对各单元进行知识梳理总结,进行书面表达方面的指导,对于重难点、易错点还应该多加复习指导和练习。
研讨会上刘校长、申校长、刘主任分别作了总结,指出减轻学生的学习负担是当前贯彻新课标实施素质教育中有待解决的问题,减负不能减质。期末复习应根据时间有的放矢的开展,有计划,有落实,有反馈。让学生成为课堂的主角,在老师的帮助下提高综合运用的能力。
本次复习交流会犹如一盏明灯,为下步的复习工作指明了方向。紧张的复习工作已经全面开展,我们要以学生为主体,以求从实际出发,让所有的学生都获得一定的提高和进步,也为以后的学习打下坚实的基础。
图片:贾昶凝
文字:余爱华
编辑:刘鹏
审核:刘建宝
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