雅典教育第四届ldquo陪伴阅读

亲子阅读的意义在于,让孩子感受到阅读是一件快乐的事情。孩子年龄还小,也许阅读的内容Ta不能完全理解,但阅读时父母的注意力都在自己身上,父母阅读的声音对孩子来说像音乐一样,他会努力想知道父母在说什么。对孩子来讲,“努力”就代表了主动,他们的努力会迅速增加词汇量,有利于早日与他人用言语沟通。

1、阅读越早开始越好,并尽量坚持到孩子小学毕业。

2、每天至少安排一个固定的阅读时间,尽量使之成为习惯。

3、不妨从由韵律感强的童谣、儿歌和只有几行字的绘本开始阅读,再逐步阅读文字较多、图画较少的童书,再到有章节的故事及小说。

4、只要时间允许,就频繁地为孩子阅读。但开始时一次时间不要过长,保持孩子对阅读的热情。之后再随着孩子的接受度,慢慢延长时间。

5、聆听习惯是后天养成的,需要逐步教导、培养孩子——聆听不会在一瞬间学会。

6、要注意变换读物的长度和主题。鼓励孩子自行挑书。

7、在阅读前,一定要提一下书名、作者和图画作者。

8、阅读要有始有终。但是发现选错了书,一定及时停止。

9、如果阅读有图画的书,尽量让孩子能够看到图画。

10、帮孩子延长专注时间的最好方法是:与Ta一对一地相处。读故事给孩子听,并留意他们听故事时的反应,可以带来许多好处。

11、只有极少数人是天生的朗读者,每个家长都要积极练习。大量运用自己的表情,甚至改变声调,扮演人物。

12、千万不要读得太快。建议不要读自己不喜欢的书,因为你的表情很容易泄露出你的想法。

13、偶尔读一些内容较艰深的书,挑战一下孩子的大脑。多启发孩子思考,尝试跟孩子讨论书中内容。

为培养孩子们良好的读书习惯,雅典教育再次启动读书活动。

第一阶段

第一阶段

亲子阅读打卡

“陪伴阅读静待花开”

一、打卡时间:

年7月1日——7月21日

二、亲子阅读打卡要求:

请家长陪伴并记录宝贝们阅读情况,每晚由家长以图片或小视频形式配上文字发表在朋友圈,21:30以前截图发到班级群里。

打卡朋友圈话述:

雅典教育“陪伴阅读·静待花开”——亲子阅读活动打卡第x天,用时xx分钟,书名《》,希望大家监督我、鼓励我、为我点赞吧!(附加:孩子阅读照片或小视频)

持续坚持亲子阅读,养成良好读书习惯的届优秀毕业生。

持续坚持亲子阅读,养成良好读书习惯的届优秀毕业生。

持续坚持亲子阅读,养成良好读书习惯的届优秀毕业生。

第二阶段

图书漂流日

雅典教育将为孩子们举办图书漂流日,当天图书置换,阅读后归还,精彩内容敬请期待。

第三阶段

阅读记录每一天

所有读书打卡的小朋友可在雅典领取“读书存折”,由班主任盖上“专属小印章”,根据读书数量换取校园积分。

第三阶段

评比奖励

评比奖

1、在朋友圈进行打卡,活动期间打卡21天就可获得“亲子阅读奖”!

2、坚持读书打卡活动天,毕业典礼将颁发“书香家庭”荣誉奖项。

3、将在雅典三个班级中,评选出一个阅读氛围浓厚的班级,并获得“书香班级”的荣誉称号!

活动奖品:

“亲子阅读奖”:获奖证书一张,儿童读物一本。

“书香家庭”:获奖证书一张,儿童读物一套。

“书香班级”:获奖证书一张,礼品一份。

真正让父母与子女密切联系在一起的,不是户口薄或出生证明书,而是温柔的、人性化的言语。念书给孩子们听,就好像和孩子们手牵手到故事国去旅行,共同分享同一段充满温暖语言的快乐时光。

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